Aplicaciones educativas para niños.

Unas de las aplicaciones que nosotras destacamos, con las que los niños podrán jugar y aprender a la vez son: 

• Kids numbers and math: En este juego los niños podrán aprender matemáticas, y sus operaciones. Mientras juegan aprenden.
• El rey de las matemáticas: Con este juego, al igual que con el Kids, los niños aprenderán a sumar, restar, multiplicar y dividir, de una manera diferente, pasándose niveles.
• Brainwars: Con este juego, podrán jugar a todas las asignaturas del colegio, pasándose niveles y viene su nivel en el juego.

Para mas información, pulse en el enlace de abajo.

Las mejores apps para niños.



Los juegos mas divertidos que hemos seleccionado son:

• Quix Tablas de Multiplicar: En mi opinión creo que es un buen recurso para repasar las tablas de multiplicar de una manera divertida. Es una aplicación muy cuidada, sencilla y fácil de utilizar. Usa colores muy atractivos que llamará la atención de los niños, pero que para nada los distraerán. Me gusta mucho que tiene la posibilidad de subir de nivel, donde cada nivel está presentado por un tierno animal que si los tocas son interactivos. ¡En cinco partidas podrás saber tu nivel!
• Sonidos de Animales para niños: Aplicación en donde se muestra una gran variedad de animales con sonidos reales que posibilita su clasificación. Ayuda a que el niño conozca la naturaleza tal como es, y aumente el amor por los animales proporcionándole curiosidad y utilice el juego simbólico para imitarlos. La ventaja es que tiene la posibilidad de elegir el idioma, entre ellos el español.
• Conecta los puntos - Car: Juego divertido y educativo en donde se tienen que unir los puntos para ordenar los números mientras se forma una imagen que el niño descubrirá. Enseña a los niños a reconocer y pronunciar los números ya que puede escuchar el número después de unir el punto. Cuenta con muchísimos dibujos para descubrir en donde se incluyen medios de transporte, animales, niños... Consta de 3 niveles de dificultad y de la posibilidad de seleccionar el idioma entre 22 diferentes, incluyendo el español y el inglés. 

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Y la pág web educando tesoros...

¿Cómo crear una aplicación educativa?

Para crear una buena aplicación, la cual tenga mucha fama y sea buena por cumplir sus propósitos, debe seguir unos pasos que son:

1º Paso: Desarrollo de la IDEA

• Debemos arrancar desde el problema de que queremos solucionar o desde el objetivo de nuestra intención.
• También tenemos que tener en cuanta, para quien va dirigida nuestra aplicación, es decir, para niños, para los padres, para ambos. Que requisitos tiene que tener está para que les guste a ambos. 
• Desde donde se va a usar nuestra aplicación, desde nuestra tablets, móviles, etc. 
• Y se le pone o no precio.

2º Paso: Definición

• Definir muy bien la idea en la que queremos que consista la aplicación, es decir, decir lo que va a permitir y lo que no, teniendo en cuenta lo que queremos que aparezca.
• Tipo de interacción que debe haber entre la pantalla y el niño y el padre.
• Diagrama de pantallas, porque pantallas pasa nuestra aplicación, pantalla de menú, pestañas de explicaciones, etc.
• Catálogo de requerimientos, es decir, que necesita nuestra aplicación para funcionar.

3º Paso: Diseño gráfico

• Prototipos de pantalla, es un modo de enseñar de modo informático los diferentes diseños que hemos realizado anteriormente.
• Creación y búsqueda del material.
• Versión de prueba donde vemos si responde o no al contenido de la materia.
• Contrastamos con el concepto que al principio planteamos como objetivo.
• Versión definitiva.

4º Paso: Pruebas

Son las pruebas que realizamos para ver si nuestro trabajo esta bien realizado o no, estas son:

• Alpha. Hace la prueba el grupo que ha creado la aplicación.
• Beta. Le damos la aplicación a unos amigo, o a un grupo de personas, para ver si va bien o no, y lo más importante si saben usarla o detectan algún fallo.

5º Paso: Publicación

Elegir el medio por el que se va a publicar como por ejemplo GOOGLE PLAY, elegir también el icono de presentación, que texto se le va a poner para llamar la atención, el nombre de la aplicación... y por último elegir si se le va a poner precio o no; si al principio va a ser gratis pero luego va a tener coste, o simplemente va a ser gratis.

Los dispositivos móviles...

Hoy en día encontramos varios tipos de operativos dentro de nuestros dispositivos móviles, que son:

• Android: Es el más usado actualmente, debido a que es el más abierto. Está desarrollado por Google. Google desarrolla un código, al cual tiene acceso cualquier persona, es decir, cualquiera que sepa informática puede mejorarlo.
• Microsoft: Es el tipo de operativo que solemos encontrar en los ordenadores. La empresa de Microsorf genera el producto y lo vende.
• IOS: Es un sistema operativo, que lo podemos encontrar tanto en ordenadores como en teléfonos móviles. Este es generado por la propia empresa y vendido. Es un sistema operativo de pago.

El primer elemento que tenemos que tener en cuenta cuando vamos a crear una aplicación es que tipo de programa rige ese aparato, lo más comunes son los mencionados anteriormente : Android, IOS y Microsoft. 

Antes de crear una aplicación, tenemos que tener en cuanta y especificar, hacía que tipo de dispositivo va dirigido. Las características a tener en cuenta son:

1. Conexión a Internet: Estas pueden ser por ejemplo Wifi, bluetooth, tarifa de datos... Todas las aplicaciones que se desarrollan hoy día tienen en cuenta este detalle, ya que es raro el aparato que no tiene conexión a Internet.
2. Localización del móvil: Esta está formada por el GPS, el cual nos muestra donde estas en un momento determinado. Dentro de la localización del móvil, encontramos: La brújula (Indica hacía donde vamos, va independiente del GPS), Giroscopio ( Detecta en que posición nos encontramos, si estamos sentados, tumbado, de pie...) y el Acelerómetro (Permite saber si el móvil se mueve a una velocidad u otra).
3. Cámara: Está instalada en todos los dispositivos móviles actuales. Con ella podemos utilizar una aplicación que se llama colarapp.com/es/. El único inconveniente, es que nos tenemos que descargar las plantillas, y sin esas plantillas no funcionara. Colarapp
4. Pantalla: Encontramos dos tipos de pantallas que son: la pantalla Multi, puedes usarla utilizando varios dedos a la vez, por lo que gracias a esto los niños desarrollan la motricidad. Y la pantalla Táctil, que solamente puede usar un dedo, va por pulsaciones.

¡¡Las redes sociales!!

La palabra redes sociales, está formada por dos palabras, por un lado encontramos la palabra REDES, que se basa en la existencia de Internet, es decir, el conectivismo. Y por otro lado encontramos la palabra SOCIALES, que es un concepto polisémico, que designa a un tipo particular de agrupación de individuos que se produce entre los humanos.


 

Redes Sociales para niños y privacidad de datos.

¿QUÉ SON LAS WIKIS?

Las wikis fueron creadas en 1995 por Ward Cunninggam, experto en programación extrema.

Con el paso del tiempo se le ha ido añadiendo mas definiciones, según el uso que se le dé encontramos:

•  Wikipedia: espacio enciclopédico libre y multilingüe; está mucho más actualizada que una enciclopedia, es un buen sitio de búsqueda, pero debemos contrastar su información.
• Wikipatterns, como punto de partida; establece una serie de normas y principios a la hora de crear una wiki.
•  Wikispaces, como hosting gratuito; es un espacio de alojamiento, donde podemos hacer una wiki, de modo gratuito.
•  Wikimedia, como software gratuito; programa que facilita la creación de las wikis.

Unas de las ventajas o inconvenientes que podemos encontrar dentro de las Wikis, es que cada usuario puede modificar información y no se puede crear por una sola persona, es decir, cada persona pone su montoncito de arena.

Todas las wikis funcionan con una barra de búsqueda, donde ponemos una palabra y nos sale mucha información. Las características de estas son:

• Transparencia de la información y sencillez de uso.
• Acceso al contenido previo; es la principal característica que lo diferencia de los blogs.
• Control de cambios; podemos acceder a la página que lo han creado y modificado a lo largo de los años.
• Trabajo con el alumnado; cada uno va aportando lo que encuentra es que una clase en grupo elabore una wiki.
•  Trabajo colaborativo en el centro; habitualmente su lenguaje es inglés por lo que en España son muy poco usadas, este es el trabajo que realizan las wikis de los coles. 

¿QUÉ ES UN BLOG?

Un blog es un cuaderno de bitácora virtual, es decir, una página web, generalmente de carácter personal, con una estructura cronológica (su forma es inversa) que se actualiza regularmente y que se suele dedicar a tratar un tema concreto o varios; como es nuestro caso.

Su primera función fue un diario en la web, donde los usuarios iban contando sus experiencias; hoy día esto lo podemos ver reflejado en la casa de Gran Hermano, donde sus participantes diariamente escriben en un blog.

¿Para qué sirve un blog?

Para crear un blog lo primero que debemos de hacer es crearnos una cuenta en google, es decir, de gmail. Lo segundo que debemos de hacer es acceder a blog que son totalmente gratuitos y registrarnos, como es el caso de Blogger y de Worldpress.

Pasos para crear un buen Blogger.

Unos de los usos que mas se le está dando al tema de los Blogger, es la creación de un blog educativo. Este crea un buen ambiente dentro de la familia, desarrollando la comunicación entre familia, centro, aula y sociedad. La mayoría de los blogs, habitualmente son de pedagogos, educadores, etc.

Algunos ejemplos de blogs educativos pueden ser:

• http://primerodecarlos2.blogspot.com.es/
• http://segundodecarlos.blogspot.com.es/
• http://primerciclomcacicedo.blogspot.com.es/
• http://primerohijar.blogspot.com.es/

¿Qué autores destacan en los juegos?

Dentro de los juegos, destacamos dos autores muy importantes que son:

• Huizinga: Este plantea parte de la evolución del hombre, con el movimiento, es decir, libro  power. Huizinga es filosofo e historiador, es el hombre que juega.
• Andrés Payá: Es un pedagogo que hace una tesis sobre el juego.

Para más información, pulse en el enlace siguiente:

Johan Huizinga

Tesis de Andrés Payá

¿Con quién juegas?

Muchas veces cuando vamos a jugar no sabes con quien es, por eso esta pregunta, la cual nosotros resolveremos mediante lo siguiente.

• Juegos individuales: aquí el jugador se encuentra en su casa, en la calle o en cualquier sitio, jugando desde su ordenador, desde su móvil o desde cualquier otro tipo de dispositivo electrónico, sin interacturar con ninguna persona. 

• Super Mario Bross.
• Sonic y los Juegos Olímpicos.
• Nintendogs.
• Solitario.

• Juegos de grupo: se juega con un grupo de gente todos en un mismo sitio reunidos, ya sea con una vídeo consola, con un ordenador, etc. Para poder realizar este tipo de juegos necesitamos estar acompañados de alguna persona. 

• WiiSports.
• WiiParty.
• Sing Start.

• Juegos en la red: para poder jugar a este tipo de juegos es necesario que una persona este jugando con un grupo de personas a las cuales puede conocer o no, estando cada uno de ellos en un lugar diferente y sin tener ningún tipo de contacto, tan solo el que se puede propiciar en el juego. 

• Trivial.
• Billar.
• Poker.
• Bingo.

¿Cuántos tipos de juegos hay?

Tipos de juegos:

Nos encontramos con cuatro tipos de juegos;

• Juegos de plataformas:el juego se centra en un personaje, que  habitualmente se llama igual que el título del juego. Este personaje va pasando unos niveles, unas escenas... llegando a su final. El personaje no crece ni evoluciona, siempre tiene el mismo tamaño.
• Las Aventuras de Sonic.
• El Super Mario.

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• Juegos simuladores: este tipo de juegos intenta que representar la realidad, creando juegos que nos muestren acciones de la vida cotidiana. 
• Los Sims.
• Juegos de Granjas.
• Juegos de Coches.

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• Juegos de aventura gráfica: este es el juego que consiste en una película, un cuento... Este se va creando mediante la imaginación del jugador, por lo que es como si uno mismo lo hiciera y ordenase. 
• Aventura Gráfica

• Juegos de rol: también conocidos como RPG, son los juegos que se centran en uno o varios personajes, los cuales van creciendo conforme el jugador lo va usando y pasando niveles. Su personaje además de crecer se va convirtiendo cada vez en un personaje más fuerte y valioso. 
• Pokémon

¿Cómo jugamos?

• Juegos de mando: estos son los juegos de videoconsolas, de ordenadores, etc. Pues es cualquier tipo de juego para el que necesitas un mando para poder actuar en este, pues es el único modo de poder mover los personajes.
• Fifa 2014
• Call of Duty. 
• Coches y carreras.

• Juegos táctiles: este tipo de juegos son los más usados, debido a que su desplazamiento es fácil y cómodo. Funciona mediante las pulsaciones que recibe de la persona que juega a este sobre la pantalla. Casi siempre se encuentran en móviles y tablets. 
• Candy Crush Soda Saga.
• Pet rescue saga.
• Fruit Candy.
• Farms Heroes Saga. 

• Juegos de movimiento: este tipo de juegos depende del movimiento del jugador para que funcionen, es decir, la acción de la persona que juega es la que hace que el juego reaccione.
• Mario cars wii.
• Wii Party.
• Wii Sport. 
• Just Dance.

La Creatividad en el Juego

    

El juego hace que el niño potencie su capacidad de creatividad, esto se da por tres aspectos claves:

• El juego hace que el niño se crea que se encuentra en otra realidad, donde sus situaciones son diferentes, por lo que hace que ellos aprendan a tomar sus decisiones dependiendo de como vean la realidad. 

• Gracias al juego podemos percibir cualquier símbolo con su uso y con otro uso diferente.

• El juego es una representación cultura, ya que a través de estos podemos conocer la cultura del momento en el que se diera ese juego, aunque esto no solo lo hacen los juegos antiguos, sino que los juegos actuales también nos lo proporcionan. 

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¿Sabes qué es el juego?

     

La mayoría de las veces creemos que sabemos que es el juego, aunque realmente no sabemos que es este y cuales son sus propiedades. 



El juego es una actividad que se realiza tanto para la diversión de los participantes como de método educativo. Por lo que este es un derecho que el niño tiene que tener para aprender y para divertirse de un modo sano y educativo.


Pero a pesar de esto la sociedad ve el juego como una perdida de tiempo, piensan que este no tiene importancia, y hacen que los mismo niños que tienen mucha ilusión en ellos, pierdan esta ilusión conforme van creciendo. Sin darse cuenta de que gracias a ellos los más pequeños pueden ir aumentando sus capacidades creativas. 

El juego

Le damos la bienvenida a la TELEVISIÓN

Creador de la televisión el 26 de enero de 1926.

¡¡¡¡¡Nace la radio !!!!!

Las primeras emisiones públicas de radio se producen en 1912, comunicando por ejemplo el hundimiento del Titanic.

A partir de este  momento se crearon algunas reglas de emisión radiofónica para cada país, con el fin de lograr una comunicación más eficiente.

• En 1920 se asignan algunas frecuencias exclusivas a las estaciones de radio de EEUU, apareciendo así diferentes estaciones y las primeras cadenas radiales.
• En 1922 nace la radio comercial con el fin de emitir cuñas publicitarias, aunque un año más tarde se empiezan a emitir programas de narraciones e historias. Pasados unos diez años, surgen los estribillos cantados para esas cuñas publicitarias.
• En 1948, con la aparición de la televisión, se llegó a pensar, que la radio desaparecería, cosa que no ocurrió, al contrario de lo esperado, se hizo cada vez más fuerte.
• En 1931 surgen multitud de emisoras de radio, lo que lleva a implantar una reglamentación para controlarlas. 
• En 1934 se emitió un decreto por el que se prohibía a las emisoras leer noticias publicadas por los periódicos hasta que no pasaran doce horas tras su publicación.
• En 1935 se inaugura el género radiofónico y en 1945 las primeras emisoras culturales.

En la actualidad las cadenas transmiten música, charlas, entrevistas, noticias, deportes, programas culturales… la radio es uno de los medios masivos más importantes, además del más ágil e inmediato.

  

Radio de 1922.                                                          

Radio de la actualidad.

¿ Qué es el cine?

La historia del cine comienza...

Ejemplos de películas:

• Viaje a la luna (Ficción y futura realidad. Meliés, 1902)
• La historia interminable (Libro y Película, 1976, 1984)
• Harry Potter (Libro y Película, 1997...)çWall-e (2009)
• La lengua de las mariposas (1999, José Luis Cuerda)
• Cadena de favores (2000, Mini Leder)
• The road to the dorado (2000)
• Up (2009, Disney/ Pixar)
• Annabelle (10 octubre del 2014)

   

Pautas para publicar un vídeo

A la hora de realizar un vídeo, debemos seguir una serie de pautas, las cuales quedan aquí enmarcadas, estas pautas se siguen con la finalidad de que nuestro vídeo sea el mejor de todos, y podemos presumir orgullosamente de él.

• Objetivo didáctico: del vídeo que estamos haciendo.

• Estrategias y metodología: actividades, quien va a salir en él y cómo se va a trabajar.

• Elección de la técnica: cómo vamos a grabar, si es de forma lineal, flash back, etc.

• Planificación del trabajo de edición: que vamos a editar.

• Planificación de la proyección: cómo vamos a enseñar el vídeo, si los niños están sentados en el suelo, etc. 

Cómo realizar un buen vídeo.

El lenguaje del Cine

El Plano Fotográfico

El Plano: es la perspectiva del objeto fotografiado tal y como el observador la esta viendo. Nos podemos encontrar con siete tipos de planos.

Plano General: es el plano donde el objeto que queremos fotografiar sale más lejos, es decir, el plano fotográfico más lejano. Por esto la persona o la cosa que se le hace la foto sale completa, de cuerpo entero.




Plano Americano: este plano corta a la persona que se fotografía por debajo e las rodillas, sacando desde sus rodillas hasta su rostro. Habitualmente se suele usar más cuando tenemos una imagen conjunta, es decir, de grupo. 



Plano Medio: se fotografía al objeto desde la cintura hasta el rostro, lo podemos ver constantemente en las revistas de moda, en los reportajes, etc. Debido a que gracias a este se resalta la belleza de las personas o cosas.



Plano Medio Corto: este plano intenta centrar la atención únicamente en la persona y no en el entorno, por lo que se fotografía desde la mitad del pecho hasta el rostro. 

   

Primer Plano: aquí la fotografía se realiza desde los hombros hasta el rostro del objeto fotografiado y su intención es crear intimidad y confianza, y detallar la mirada del objeto fotografiado.

 

Primerísimo Primer Plano: capta el objeto fotografiado desde el mentón hasta la mitas de la frente. Con este tipo de planos se debe tener mucho cuidado, porque con un mal enfoque la fotografía se puede estropear.

 

Plano Detalle: intenta captar una parte pequeña del cuerpo, habitualmente es del rostro, aunque no siempre tiene que ser de este. Aquí los gestos se marcan mucho, aumentando así su intención, además de esto, con el plano detalle se intenta obtener fotografías nuevas y creativas.

  

¿Queréis saber más del vídeo?

Los vídeos son unas herramientas tan completas, que incluso podemos editarlas. Para esto incorporamos fotografías, archivos, canciones, animaciones, diálogos, sonidos, etc.

Los vídeos son editados con programas como estos:

Windows Movie Maker: es un programa para windows, que nos proporciona la oportunidad de realizar vídeos y películas por nosotros mismos.

• Movie Maker

Windows Movie Maker Portable:

• Windows Movie Maker Portable

iMovie: es una programa que solo se puede usar con los ordenadores y tablets de marca Apple. Nos permite trabajar con rapidez y eficacia. 

• iMovie

VirtualDub: con este programa podemos manipular una gran cantidad de imágenes y archivos. Nos proporciona unas características asombrosas y es totalmente gratuito.

• VirtualDub

Avidemux: este programa es para realizar operaciones simples como cortar, filtrar, relacionar, etc. Este nos permite nos permite utilizar formatos como MP4, DVD, ASF.

• Avidemux

Movica: es uno de los mejores editadores gratuito, que nos facilitan la creación de vídeos con su simplificación de teclado.

• Movica

El Vídeo

Gracias a este podemos realizar grabaciones de imágenes consecutivas, es decir, podemos captar una situación, que puede incluir movimiento, acciones cotidianas, etc.

Existen diferentes tipos de videos:

- Vídeos cotidianos: son los vídeos que podemos realizar en un momento determinado de nuestra vida diaria, este puede ser de personas saltando, riendo, animales, etc.

•  Como un bebe prueba el limón.
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• Risas de Bebés y Perros

- Vídeos educativos: este tipo de videos son llamados tutoriales, habitualmente se realizan con el fin de explicar determinados temas o actividades de la educación. 

• Conocer el mundo animal
• Conocer los números de un modo diferente
• Sonidos de los Animales
• Conocen las verduras en inglés
• Los meses del año en inglés
• Los días de la semana

- Videoclips: habitualmente se crean con el fin de presentar una nueva canción.

• Diez Mil Maneras
• Entre la Espada y la Pared.
• Tocado y hundido.
• Por Fin

- Vídeos de fotografías: su finalidad es homenajear a alguna persona, para realizar este tipo de videos se suele hacer con una gran variedad de fotografías. 

• Como crear vídeos con fotos
• 15 añitos
• Regalo de Boda
• Boda con Sorpresa

- Vídeos informativos: estos se suelen usar como un modo de informar sobre algunos temas determinados, es decir, por ejemplo en clase se pueden usar para informar sobre las normas del aula, en empresas para hablar sobre cualquier tipo de producto nuevo, para la presentación de futuros proyectos, etc.

• Por qué se aburren los niños en el colegio
• Información y comunicación
• Los Paradigmas en el Sistema Educativo
• Educación y TIC

-Vídeos de recetas: habitualmente se realizan con el fin de poder ayudar a todo el que quiera realizar algún tipo de plato y no sepa. 

• Tarta de Oreo
• Ensaladilla Rusa
• Tarta de Ferrero Roche
• Sandwich Pepa Pig
• Sopa de Ajos
• Roscos de Vino

- Trailer: pequeñas publicaciones de películas cuando van a salir al público.

• The Holiday
• Minions
• El Niño

¿Sabemos qué es el ángulo?

El ángulo: es la inclinación con respecto al suelo en la que nosotros situamos. Este es capaz de cambiar la composición por completo. Nos podemos encontrar con cinco tipos de ángulos: El Ángulo en la Fotografía.

Ángulo normal: es el ángulo que más se suele usar, para poder conseguirlo debemos establecer un línea entre el objeto y la cámara paralela al suelo. Gracias a este ángulo podemos encontrar una sensación de tranquilidad y estabilidad. Además de ello nos proporciona una naturalidad extra a la fotografía.



Ángulo picado: este se produce cuando nuestro objeto fotográfico se encuentra en un posición mas baja, es decir, inferior a la de la cámara, encontrándose esta en una parte superior al objeto que deseamos. Gracias a esta posición podemos encontrar una foto triste, con melancolía, inferioridad, debilidad, etc. Por esto habitualmente las fotografías realizadas con este ángulo son de niños, animales, flores...

                               


Ángulo contra-picado: es el contrario al ángulo picado, es decir, la cámara se sitúa en una parte inferior a la del sujeto, pudiendo de este modo realizar la foto desde la parte baja del objeto que queremos fotografiar. Habitualmente a este ángulo le atribuimos personas de importancia, a gente superior y con una gran posición. Por este motivo el ángulo contra-picado se suele usar en las fotografías de edificios, porque así se demuestra su esbeltez y que es bastante más grande que la persona que ha decidido fotografiarlo. 

              

Ángulo cenital o picado extremo: para poder realizar este tipo de ángulo debemos situar la cámara en una parte bastante superior a la del sujeto, quedando este verticalmente justo debajo del objeto que queremos fotografiar. Este ángulo crea una mayor sensación de inferioridad, hace que tengamos un mayor campo de visión pudiendo así mostrar todo lo que rodea a lo que nosotros tenemos como objeto de fotografía. 


Ángulo nadir o contra-picado extremo: es todo lo contrario al cenital, para poder obtenerlo debemos poner la cámara en la perpendicular que une el objeto que queremos fotografiar y el cielo. Las fotografías que se realizan con este tipo de ángulo, solo tienen un objetivo, mostrar que son lo más grande de todo y que son muy temibles, por lo que intentan que todo lo demás sea una especie de hormiga a su lado. Al igual que el ángulo contra-picado se suele usar para realizar fotografías a edificios.